我们通过几点分析可以慢慢的得出一些结论。首先我们从绘画和插画两个画种的比较开始。
绘画和插画他们区别在历史上曾今绘画和插画基本上没有区别，但是由于经济的发在，当代的经济模式和历史的经济模式的区别。绘画和插画在今天有了较大的区别。传统绘画的商业流通渠道是收藏、拍卖、博物馆，通过艺评家和艺术推手操作，流向收藏家、拍卖行、博物馆等市场方，是一种反套路的绘画方式。而插画的商业流通渠道是出版、影视、游戏、设计，市场是不会绘画的普通人是插图审美的衡量人，是一种套路化的绘画方式。
所以当代绘画是一种反套路的艺术，讲究的是个人独特的风格。根据绘画要求的不同，实际上我们也可以反推出绘画和插画的学习区别。绘画讲究独特，练习侧重基础。插画讲究效率练习注重套路和效率。
插画的服务对象 审美定位 承载媒介和插画的经济模式决定了插画的基本学习手段和创作理念。在实际教学中也会有许多学生在具体进行插画学习是遇到几种常见的教学困惑。
1、很多同学在看了网上的CG高手们的视频教程回来自己练习却发现没有用处。
2、很多同学做了大量的练习，然而最后发现自己的绘画水平却并没有多大的提高。
这是很多学生的共有的问题，多数同学才开始学习插画的时候，并不明白插画是一种什么样的技能。实际上人类的技能通常可以分为两种，运动型的技能比如游泳、骑自行车……思维型的技能绘画、音乐……
运动型技能的一般学习方式就是反复的练习，让身体形成一种自然的条件反射。而思维型的技能则学习则要复杂的多。需要大脑各个部分的综合协调。并且形成一种意识。最重要的是思维型的技能早期实际上都是运动系技能。
多数同学在刚开始练习的时候，不会意识到这个问题。导致盲目的进行基础训练。但是效果实际上并不理想。实际上在绘画的初期学习阶段是大脑图像库形成的初期阶段。这个阶段也被认为是一种运动型技能的形成阶段，随着学习的不断深入，要求的不断提高。绘画从运动型技能向思维型技能转化的趋势就越来越明显了。这也是为什么不会动脑的人学不好绘画和插画的原因。
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